緣起先設獎學金 回溯人生點滴～專訪數學系學長
2021-03-15• 輔仁傳情
陽光明媚的午後與一杯拿鐵，數學系畢業學長侃侃而談，回憶學生時期的趣事與活動，談及獎學金成立的緣由與新設獎學金之目的，並向學弟妹分享工作經驗與生命歷程，彷佛一堂澎湃浩瀚的人生哲學講座，不僅深刻且實用。
學長捐助數學系獎學金已有超過二十年的時間，「雙寶獎學金」最先設立，緣起學長的父親早年家境清寒, 求學過程中也因 為經濟因素輟學就業, 爾後有些經濟後,希望可以回饋社會，給予清寒須要幫助的同學一些支援及鼓勵！與其「錦上添花」，不如「雪中送炭」， 學長父親時常親自拜訪關懷社福團體，了解實際情況與須求，也認清社福團體的性質與照顧對象，而非盲目捐款，讓魚目混珠的團體從中牟利。至於命名為「雙寶」,起因 為學長祖父母的名字中都有一個「寶」字，俗諺「家有一老，如有一寶」，後輩晚生感念家族擁有（ 雙寶），為感念兩位逝去的長輩,特命名- 雙寶獎學金 以茲紀念。後至學長的父親往生，學長依循父親-- 雪中送炭的想念,新設--進步獎學金！新設獎學金有別於目前大多數獎學金是以成績卓越，或家境清寒為條件。而是希望鼓勵成績大幅進步, 突破瓶頸的同學，這些同學有十足潛力，他們的成長也非常值得關注。例如原本成績是班級末段的學生，在下一學期名次 大幅度進步，但很可能還是達不到大多數獎學金獲獎的門檻（班級名次前10%），便可透過「進步獎學金」，給予照顧。學長更希望藉此拋磚引玉，呼籲有更好條件的團體、機構，能給予這類學生關懷與鼓勵。
關於工作經驗與生命歷程，學長在畢業後因為家裡事業出現瓶頸，便先回到父親開設的工廠 工作，白天跟師父學習相關知識、技能，晚上則紀錄、整理工作日誌，還得學習化學、管理、會計與電腦程序，足足兩個月沒出過家門。雖然大多與數學領域無關，但數學系常用的數理分析、邏輯推理在實作工作上仍給予很大的助益！就個人的親身體驗給予年輕學子的建議是：求學過程中 “ 課前預習”, 就業期間凡事的“超前部署” 都是事半功倍的良策！ 有空再培養 規劃繕寫“行事曆”的好習慣,行事歷應包含“個人”,“ 家庭”,“事 業” 三個層面,這樣才能面面俱到.不失偏頗.然後按步就班,逐筆執行. 假以時日人生定能更加充實, 工作也能 從容不迫,游刃有餘. 人生精彩... 精彩人生！